¿Qué es el Aula Invertida? Una visión conceptual. Marzo 2020.
Resumen del informe FLIP: ¿ qué es el aula invertida ? Este recurso forma parte de un conjunto de informes más amplio que se ensamblan en función del objetivo divulgativo,… Leer más »
Guía breve para transformar actividades docentes presenciales en formación online.
Resumen de la conferencia sobre una guía breve para la transformación de actividades docentes presenciales a la modalidad de formación online. Impartida a través de la Webinar, organizada el 7… Leer más »
El rol de Moodle como facilitador de la innovación educativa. Noviembre 2019.
Resumen de la conferencia sobre el rol de Moodle como facilitador de la innovación educativa; celebrada en el III Encuentro de Experiencias en el Uso de Recursos Tecnológicos en el… Leer más »
Últimas tendencias en innovación docente ¿ cómo aplicarlas en el aula ?
Resumen de la conferencia sobre últimas tendencias en innovación docente. Impartida en la IX Jornada Universitaria de Innovación y Calidad. Organizada por el servicio de Innovación Docente de la Universidad… Leer más »
Tendencias de innovación educativa con Moodle: llevando el cambio metodológico al aula.
Resumen de la conferencia impartida con MoodleMoot 2019 Colombia.Organizado por ACIS y Edulab. 30 de agosto de 2019, Bogotá. Colombia. Una tendencia de innovación educativa es una nueva tecnología, metodología… Leer más »
INNOVACIÓN DOCENTE. UN PROCESO PARA SABER LAS TENDENCIAS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA QUE PUEDO APLICAR EN MI AULA.
Resumen de la conferencia impartida en las jornadas de innovación docente.Organizado por la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad del País Vasco / EHU. 28 de junio de… Leer más »
