Categoría: Artículo (texto)

Micro flip teaching: An innovative model to promote the active involvement of students

Authors/Journal Fidalgo-Blanco, A., Martinez-Nuñez, M., Borrás-Gene, O., Sanchez-Medina, J.J.: Micro flip teaching ‒ An innovative model to promote the active involvement of students. Computers in Human Behavior. 72, (2017). https://doi.org/10.1016/j.chb.2016.07.060…. Leer más »

Ventajas reales en la aplicación del método de Aula Invertida-Flipped Classroom

Qué contiene este artículo y recomendación de uso. En este informe se presentan ventajas y conclusiones de la aplicación del método de Aula Invertida en diversas situaciones de aprendizaje. Se… Leer más »

Resumen. Trabajo en equipo y Flip Teaching para mejorar el aprendizaje activo del alumnado

Trabajo en equipo y Flip Teaching para mejorar el aprendizaje activo del alumnado Presentación en Congreso Científico Internacional: CINAIC. AÑO: 2017 Descripción. El método MicroFlipTeaching (MFT) ha demostrado ser un… Leer más »

Tendencias en innovación educativa. Algo más que un desfile de moda

Title: Tendencias en innovación educativa. Algo más que un desfile de moda.   Authors: (*) Fidalgo-Blanco, Ángel. Universidad Politécnica de Madrid. angel.fidalgo@upm.es. Marisa Sein-Echaluce Lacleta. Universidad de Zaragoza. mlsein@unizar.es Francisco… Leer más »

INTELIGENCIA COLECTIVA EN EL AULA.

TÍTULO INTELIGENCIA COLECTIVA EN EL AULA. Autor: Ángel Fidalgo-Blanco. Universidad Politécnica de Madrid. angel.fidalgo@upm.es Palabras clave: Inteligencia colectiva, ontologías, buscadores semánticos, metodología activa, hábito activo. Doi: :10.5281/zenodo.2000397 Resumen Conferencia impartida… Leer más »

Resumen de artículo: Ontological Search for Academic Resources

Title: Ontological Search for Academic Resources   Authors: Fidalgo-Blanco, Ángel. Geological and Mining Engineering Technical University of Madrid Madrid Spain angel.fidalgo@upm.es María Sánchez-Canales Technical University of Madrid Madrid Spain  scanales@upm.es María… Leer más »