El método de aula invertida: una visión histórica. Zenodo. http://doi.org/10.5281/zenodo.4773124 En este primer módulo se analizará el método Aula Invertida desde el punto de vista de su desarrollo histórico para,… Leer más »
Cita: Fidalgo-Blanco, Ángel, Sein-Echluce Lacleta, Marisa, & García-Peñalvo, Francisco José. (2021, May 19). Modelos de aplicación del aula invertida (Version 1). Zenodo. http://doi.org/10.5281/zenodo.4774279 Un modelo de aplicación del Aula invertida… Leer más »
Cita: Fidalgo-Blanco, Ángel, Sein-Echluce Lacleta, Marisa, & García-Peñalvo, Francisco José. (2021, May 20). MicroFlipTeaching (MFT): Un método de Aula Invertida activo e híbrido (Version 2). Zenodo. http://doi.org/10.5281/zenodo.4774802 Una de principales… Leer más »
Cita: Fidalgo-Blanco, Ángel, Sein-Echluce Lacleta, Marisa, & García-Peñalvo, Francisco José. (2021, May 29). Ejemplos de aplicación del método de Aula Invertida MFT. (Version 1). Zenodo. http://doi.org/10.5281/zenodo.4841650 En este documento se… Leer más »
El pasado día 12 de febrero de 2020, entre las 11:30h y las 14:30h tuvo lugar una jornada de reflexión, entre otras cosas, sobre el papel de las TIC aplicadas… Leer más »
Cita: Fidalgo-Blanco, Á., Sein-Echaluce, M. L., & García-Peñalvo, F. J. (2019, July). The Neuro-Subject: A Living Entity with Learnability. In International Conference on Human-Computer Interaction (pp. 127-141). Springer, Cham. Title The Neuro-Subject:… Leer más »
