Categoría: Realizar una investigación

ontological flip teaching

Ontological Flip Teaching: a Flip Teaching model based on knowledge management. July 2017.

Cita: Fidalgo-Blanco, Á., Sein-Echaluce, M. L., & García-Peñalvo, F. J. (2018). Ontological Flip Teaching: a Flip Teaching model based on knowledge management. Universal Access in the Information Society, 17(3), 475-489. Title Ontological… Leer más »

active methodologies

Enhancing the main characteristics of active methodologies: A case with Micro Flip Teaching and Teamwork. January 2019.

Cita: Fidalgo-Blanco, Á., Sein-Echaluce, M. L., & García-Peñalvo, F. J. (2019). Enhancing the main characteristics of active methodologies: A case with Micro Flip Teaching and Teamwork. International Journal of Engineering… Leer más »

micro flip teaching

Micro flip teaching: An innovative model to promote the active involvement of students. July 2017.

Authors/Journal Fidalgo-Blanco, A., Martinez-Nuñez, M., Borrás-Gene, O., Sanchez-Medina, J.J.: Micro flip teaching ‒ An innovative model to promote the active involvement of students. Computers in Human Behavior. 72, (2017). https://doi.org/10.1016/j.chb.2016.07.060…. Leer más »

hábito innovación

La importancia de crear hábito entre el alumnado para que la innovación educativa sea un éxito. Año 2018.

Resumen del capítulo de libro «Micro Flip Teaching with Collective Intelligence. Springer. Año 2018»   ¿Por qué es importante crear hábito? La innovación educativa docente se suele asociar a la… Leer más »